Hvordan Var Uteksaminering I Sovjetunionen: Et Utvalg Av Bilder

2024 Forfatter: Bailey Albertson | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 13:04

Eksamen i Sovjetunionen: hva gamle bilder kan fortelle

Jo lenger du ser på eksamenene dine (dine og foreldrene dine), jo mer interessante er de. Jeg husker ikke bare mennesker - lærere, klassekamerater, men også forskjellige hverdagsdetaljer - hvordan de levde, hvordan de kledde seg, hvor mye de kunne bruke på eksamen. Ulike spørsmål dukker opp - hvorfor på disse bildene er lærerne langt over pensjonsalderen - de jobbet på en eller annen måte før til alderdommen? Eller hvorfor er det veldig få gutter på skolebildene? Hvorfor er alle jentene i samme sandaler, men kjolene deres er forskjellige?

Innhold

• 1 Skoleår er fantastiske: hvordan de var i Sovjetunionen

  • 1.1 1920-tallet
  • 1.2 1930-tallet
  • 1.3 1940-tallet
  • 1.4 1950-tallet
  • 1,5 1960-tallet
  • 1.6 1970-tallet
  • 1.7 1980-tallet
  • 1,8 1990-tallet

Skoleår er fantastiske: hvordan de var i Sovjetunionen

Sovjetunionen arvet tradisjonen med å feire uteksaminering fra det russiske imperiet. Bare formatet på arrangementet endret seg - i stedet for baller ble kvelder introdusert.

1920-tallet

Bildene fra 1920-tallet er de første hvor gutter og jenter som ble uteksaminert fra videregående er sammen. Før revolusjonen var utdanning atskilt. Og vitenskap var ikke tilgjengelig for alle. Takket være sovjettene begynte de å ta opp arbeidere på skolene - klassens fylde økte umiddelbart betydelig.

Avgangsseremonien ble holdt i en høytidelig atmosfære, men oppgaven med dette arrangementet var rent lærerikt. Kvelden deltok av representanter fra det kommunistiske partiet i Sovjetunionen - det var de som instruerte kandidatene i voksen alder, og deretter fikk de unge utdelt sertifikater. Til sammenligning: før revolusjonen var promen også en brud. Unge mennesker og jenter, som studerte hver sin gymnastikkår (dette var reglene), kunne endelig bli kjent med hverandre og kommunisere. Under ballen så foreldrene nøye på for å se hvem som kunne gjøre sønnen (datteren) til en lønnsom fest.

Tradisjonen med å feire uteksaminering på 1920-tallet begynte akkurat: ballene hadde allerede blitt kansellert, og det nye formatet hadde ennå ikke fått form

1930-tallet

Bildene viser fullvoksne mennesker. Mange gikk ikke på dagskole, men på kveldsskole, og kombinerte studier med arbeid på fabrikken. På bildet ligner kandidater i uniform, med alvorlige ansikter - om barndommen, som nettopp har avsluttet, ingenting (vel, bortsett fra et par ganske jentete smil). Framover er et arbeidsliv og arbeid for ditt lands beste.

Graduering var en offisiell seremoni med presentasjon av sertifikater og ofte - legging av blomster ved gravene til revolusjonens krigere.

På bakgrunn av avgangsbildet - portretter av sovjetiske ledere, var de usynlig til stede ved enhver høytidelig begivenhet

1940-tallet

Nyutdannede fra 1941 sa farvel til skolen natten 21. - 22. juni. Bildet er tatt før krigen. Ved daggry vil de, så vakre og unge, gå til fronten, til fabrikker, til sykehus.

1941 kandidater kunne ha utdannet seg til ingeniører og leger, men krigen avgjorde på sin egen måte

De som var yngre ble uteksaminert fra skolen, og til tross for vanskelighetene klarte de å gjøre skolekveldens spesielle - de kledde seg ut, møttes, mottok sertifikater, og neste dag gikk de også til krig.

Avgangsbildet fra 1941 ble tatt like før krigen, sertifikatene ble deretter presentert 21. juni

I etterkrigsårene var det ikke tid til ferien, de fikk bare sertifikater.

Under krigen og umiddelbart etter krigen, på slutten av 1940-tallet, ble ikke prom feiret, men det ble tatt et bilde.

1950-tallet

I etterkrigsårene blir avgangskursene fotografert med frontlinjesoldater. De visste og husket at de nå må studere og jobbe for seg selv og for fyren som ikke kom hjem. De hadde også en vanskelig skjebne - å gjenoppbygge landet på nytt, å gjenopprette økonomien.

Etterkrigstimene var små

På 1950-tallet var eksamen ennå ikke påkledd, denne skikken kom senere, på 1960-tallet.

Nyutdannede fra 1950-tallet hadde ikke feriekvelder, for lite tid gikk etter krigen

Men hvis det var en musiker, samlet de og sang sanger.

På 1950-tallet begynte barnevogner å ligne en ferie for første gang: påkledde jenter, gutta kom med musikk - et trekkspill eller en gitar

1960-tallet

Jenteutdannede fra 1960-tallet begynte å tenke på mote. Lyse farger, klippet for å passe, hæler - og nå blir en videregående student en dekorasjon av kvelden og konfirmasjonen.

Gradering på 1960-tallet var ikke bare en konfirmasjonsseremoni, det var også en uoffisiell del - en tur med hele klassen

Kjoler, forresten, både den gang og etterpå, ble sydd av seg selv for ikke å betale studioet.

Jenter på 1960-tallet prøvde å kle seg på ballet: de sydde kjoler, la håret i den da fasjonable babetten

Ikke bare seremonielle bilder på vignetter har overlevd, men også opptak av kandidater som danser. Noen ganger var et par jenter, det var få gutter etter krigen.

Høye hæler ble ikke brukt på 1960-tallet, og jentene var ikke så slitne etter timevis av feiring

1970-tallet

Svært uformelle bilder har overlevd fra 1970-tallspromenaden. Fra en fest, for eksempel: vi satt i treningsstudioet da, alle sammen - kandidater, lærere, foreldre. Eller med en forestilling av et skoleensemble - slike mennesker samlet seg så å si på hver eneste skole, og på avgangsfesten opptrådte de nødvendigvis foran gjestene.

Det var et felles bord for lærere, foreldre og nyutdannede, dekket i treningsstudioet

Ved eksamen ble VIA ofte samlet fra skumle studenter.

Solister av skoleensembler var jenters favoritt

Jenter på 1970-tallet ble gradvis fashionistas.

På 1970-tallet bildet føler kandidatene seg tydeligere friere - de stiller, ler, det er ingen frosne positurer, som for en vignett

1980-tallet

På slutten av eksamen kunne en gruppe importerte sko bringes til byens varehus, noe som var veldig etterspurt. Ingen var flau for at skoene var de samme - om de bare så bra ut. Men ingen av jentene har lignende kjoler - de sydde seg selv, det var lettere enn å kjøpe en ferdig modell.

Læreren på bildet er i pensjonsalder, og dette er normalt - da jobbet og pensjonerte mange, ønsket ikke å forlate "familien", som de betraktet som skolen

Et annet trekk ved avgangsbildene fra 1980-tallet: det er veldig få gutter på dem. Men på den tiden var etterkrigsgenerasjonen allerede vokst opp. Saken er at gutta dro etter 8. klasse for å få et yrke. De studerte på en teknisk skole, så gikk de til hæren, og så bestemte de seg - å jobbe eller gå på college. Det var skammelig å "klippe" fra tjenesten.

Ballkjoler kan sys etter ett mønster, bare av forskjellige stoffer

Stilene på kjolene var veldig forskjellige.

Den uoffisielle delen av promen begynte med dans, og endte med daggry et sted utenfor byen.

I byen, noen, i landsbyen - andre. Noen kom til og med i skoleuniform med et hvitt forkle.

Moskva-kandidater skilte seg fra provinsielle, de var de første som reagerte på motetrender

På 1980-tallet viket kjoler for dresser.

På 1980-tallet kom de ikke nødvendigvis til prom i kjoler - de begynte å sy seg ved å bruke mønstre fra Burda

1990-tallet

Gutta på konfirmasjonsbildene har ikke endret seg slik de var for 10-15 år siden, og har vært de samme. Men jentene begynte på en eller annen måte å se mer modne ut. Lys sminke, komplekse frisyrer. Kjolene er fremdeles enkle, men de bruker hansker. Er det ikke på tide å telle avgangsballer igjen?

På 1990-tallet begynte det å dannes en ny mote for ballkjoler.

Nyutdannede fra sovjetiske skoler har gitt mange av sine tradisjoner videre til nåværende kandidater. Man kunne bare ikke formidle - forholdet til denne høytiden. De hadde tillit til fremtiden og en nesten voksen holdning til studier og arbeid. De visste at bare ett livsfase var over, og i morgen vil en ny begynne, og i dette voksne livet er alt klart og klart med opptak, arbeid og lønn. Og den nåværende kandidaten har bare ubesvarte spørsmål i hodet og frykt for fremtiden. Ikke alle, selvfølgelig, men de fleste. Det er grunnen til at de prøver å glemme seg selv, å komme av i sin helhet og ikke tro at de selv i morgen må løse mange voksne problemer.